铁石心肠的元和真能干出把熊孩子扔在柜□□自离开的事，但他跟在元教授身边两年, 专业的地质知识没学会多少，安全知识倒是装了一脑袋, 而且元教授的目的地大多都很偏僻, 人烟稀少的山村里, 多的是突然出现的妇女和儿童, 更遑论还有一个满腹忧愁的老祁在等着借酒消愁。

元和最后还是妥协了：“买吧。”

妥协一次, 就有第二次。

最后的最后, 元和那天日净收为：0。

吃了这么大的亏, 元和仍然乖巧安静地坐在元教授身侧, 跟一边磨磨蹭蹭写暑假语文作业一边在嘴里偷吃跳跳糖的小祁一点都不一样, 产生了巨大的鲜明对比。

这酒，老祁是越喝越心酸。

元教授从一开始的劝学，变成了后来的劝酒。

“孩子学习主要看个人自觉，打是没有用的……少喝点，喝猛了容易醉……元和，去那边水壶里倒杯水来……少喝点，哎——”

能从老祁的鸡毛掸子底下把小祁的屁股蛋拯救下来，元教授已然可以功成身退，但他仍不满足，为了老友的身体健康着想，拼命劝酒，说得口干舌燥还是成效不显。

元和端来两杯水，元教授跟前放一杯，老祁面前放一杯。

“伯父，你喝杯水，先歇一歇，祁叔叔那边我来劝。”

听听，听听，这就是别人家的孩子！

酒精蚕食了老祁的大脑，不甚清醒的老祁拍着元和的肩膀感慨道：“敢聪要是能像小元这么乖就好了。”

话音刚落，小祁同志的心态直接炸了。

父子俩又开始吵。

“语文就考二十几分你还有脸叫板？”

“我考二十几怎么了？你都给我起名叫‘岂敢聪’了，还指望我考多少？我不考二十几都对不起我的姓！”

元教授再次出面，没用！老祁这回誓要让小祁的两瓣屁股知道他的鞋码有多大。

小祁没想到，最后是元和解救了他。

元和一个甩手，就把老祁脱下来打小祁的臭鞋扔出老远。

全场震惊！

小祁极有眼力见地飞奔出门去捡鞋，因而错过了元和劝解老祁的全过程，也错过了最后一个自我挽救的机会。

元和是这么劝的：“叔叔，您当着小祁的面说他不好，小祁会伤心的。”

“他伤心？”老祁从鼻子里冒出一声冷哼，“我说的是事实，语文26是他考出来的吧？自己考那么差还不愿意承认！”其实让老祁生气的是小祁的态度。

元和继续劝：“尺有所短，寸有所长。小祁的数学不是考得很不错吗？”

“一般吧，90都没到。”老祁的语气已经有所缓和。

“差一分就90了，四舍五入，就是90。”

脚上只剩一只鞋的老祁翘着二郎腿，散发着某种不明气味的黑色袜子包裹的脚踝灵活地转了一圈。

老祁叹了一口气：“这孩子就跟他老师说的一样，聪明是聪明，就是没花心思在学习上。”

一个班级里，在班主任眼中，除了成绩好的好学生，其他学生都会被分成两种。一种是在班级里默默无闻、遵规守矩的学生，另一种，则是既不好好学习，还会调皮捣蛋给老师添麻烦的学生。

争对后一种学生，老师的话术通常都是：“xx家长，xx这孩子脑子是很灵活的，非常聪明的一个孩子，就是心思没用在学习上……”

基本上可做到全国统一，误差率可缩小在0.001%内。

很显然，老祁同志没开过几次家长会，缺乏这方面的经验。

乐于助人的小元同志打算帮伯父的老友补上这一课。

无偿，免费，就跟他今天帮忙去小卖部跑腿结果一分钱都没得到一样，是一件特别愉快的事。

于是，八岁的元和给三十八岁的老祁灌输了一脑袋的“如何提高小学生成绩”、“如何从小建立起良好的学习习惯”、“如何和叛逆期的小孩相处”……老祁听得津津有味，不止一次拍腿叫好。

没喝醉的元教授：“……”