这句话听起来怎么有些不对？

夏竹迟疑了，仔仔细细看了张守青两秒，希望通过他的表情判断心情。

张守青：-,-

面无表情的一张脸，也看不出来啥呀。

温副台长提前嘱咐过，张守青是个怪人。夏竹回忆起这句话，心道自己带着准备跟他相处了一轮，结果都略撑不住，老员工就是有个性。

面上，她尬笑了一声：“张导真会开玩笑。”

这句话几乎是社交场合里的过渡专用语了。结果张守青不懂什么“社交”，又或者他不买账，接了一句：“没开玩笑。”

夏竹那一刻懵懵的，心想自己跑前线新闻的时候也没这么难。

在旁边的钟熠不好插话，挠了挠鼻头，朝夏竹丢过去一个爱莫能助的表情。

夏竹不愧为专业，她深吸了一口气，整理好情绪后又笑道：“我觉得这是一个很不错的点。张导，到时候我们不如往这个话题上深入一下？”

张守青点头，整体表现只一个“高深莫测”了得。

夏竹录《人物》专栏这么些年，什么神奇的性格没见过？张守青再不按常理出牌，也打乱不了她的节奏。她拿出最专业的样子，伸手将两位嘉宾请入现场。

钟熠跟在张守青身后，一眼就看到了台下正在交头接耳，又或者兴致盎然看着自己的学生们。

有人对他打招呼，那激动的神情，跟见到青草的小羊羔似的。钟熠最享受这种粉丝反馈了，他笑了笑，抬手，挥。

节目组的助理这时候上来给钟熠装收音机器。钟熠站稳了，任由工作人员操作的同时，还对夏竹说：“今天来的是哪个学校的学生？”

夏竹努了努嘴，“十一中的。”

钟熠眼睛一瞪，“这学校很厉害的。”

夏竹点头，伸出手掌，挡在嘴前，跟他小声八卦，“和上次的节目相比，今天添加了一些互动环节。”

话不用再说，钟熠已经明白了：今天这群学生里，有需要亮相的人。

人与人之间的差距如此天差地别。

也不一定是要往影视圈发展，说不定是家长想为自家孩子创造一个美好的学生时代回忆。

这就是首都家庭的好啊，人家的童年都是被电视台记录的——凭自己的能力站在镜头前的钟熠狠狠嫉妒了。

调整好机器后，钟熠和张守青在沙发上坐下，逐一认识节目安排的机位。

结束了，导演再过来，三言两语，给嘉宾讲述流程。

钟熠注意到导演对张守青很客气。

导演的part走完后，夏竹最后过来对台本——主要是梳理一下各个问题的提问形式，以及和物料内容的配合。

简简单单半小时过去，夏竹起身，冲着镜头点头。

拿着喇叭的副导演赶紧吆喝起来，让观众席里的带队老师维护秩序。

台下动了起来，台上的钟熠和张守青试了试收音机是否正常运行，被助理带到后台。

和往常的流程一样，最先需要录制的是开场语。讲究的一大段介绍结束后，夏竹充满笑意的声音响彻整个演播厅：

“让我们欢迎故事片《江河入海》的导演张守青和主演钟熠。”

站在一边的带队老师抬起胳膊，示意学生们鼓掌。

知道有镜头在拍自己，学生们戏瘾大发，不仅鼓掌，还自由发挥，要么惊呼，要么大喊：

“钟熠——”

也是没做好准备，一嗓子喊出来直接破了音。

导演都被学生们逗笑了。他礼貌地示意已经冒头的张守青和钟熠再退回去，转身看着观众席道：“刚才钟熠出现的时候，你们怎么不喊？现在看到了开机了，凑热闹捣乱是吧？”

学生们笑了起来，有人稀稀拉拉道：

“我才没有，是那会儿还不知道能喊。”